Temas del libro: el pensamiento docente en la formación inicial, el profesor principiante: dificultades, el mensaje docente como proceso de comunicación, la formación de profesores reflexivos y críticos, formación inicial y perspectivas laborales en el licenciado en educación física, profesor de e.f. y el libro de texto, la evaluación de la formación permanente en e.f., atención a la diversidad educativa: adaptaciones curriculares, etc.
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